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Maedchen mit Brille

Modul 1 bis 10 von 41

Sortierung: Aktualität  /  ABC

Detektive im Netz

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Die Unterrichtseinheit entwickelt einen einfachen, spielerischen und kreativen Einstieg in die Arbeit mit Suchmaschinen. Dabei wird hinterfragt, wann und wie diese eingesetzt werden sollten.

Schularten: Grundschule (-; Förderschule)
Fächer: Deutsch; Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur; fachunabhängig
Zielgruppe: 2

Unsere Lieblingsfiguren in den Medien

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Kinder erfahren etwas über Medien, beschreiben ihre Lieblingshelden und gestalten gemeinsam ein Bilderbuch.

Schularten: Grundschule (-; Förderschule)
Fächer: Deutsch; Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur; fachunabhängig
Zielgruppe: 4

Erfahrung mit digitalen Spielen

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Im Mittelpunkt steht der Erfahrungsaustausch über den eigenen Umgang mit digitalen Spielen. Grenzen und Gefahren werden angesprochen und zum Lieblingsspiel ein Steckbrief und ein Poster präsentiert.

Schularten: Grundschule (-; Förderschule)
Fächer: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur; Deutsch; fachunabhängig
Zielgruppe: 4

Erstellen eines Advents- und Weihnachtshefts

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Gut geplant vor den Jahresfesten wird ein Heft mit Gedichten und Illustrationen angefertigt. Dabei werden Grundschritte der Text- und Bildbearbeitung geübt.

Schularten: Grundschule (Förderschule; -)
Fach: Deutsch
Zielgruppe: 4

Smileys und Emoticons

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Ob ich :-) oder :-P schreibe, macht einen Riesenunterschied. Hier erfahren Kinder, wie sie die kleinen Zeichen zum Ausdruck von Gefühlen richtig verwenden.

Schularten: Grundschule (-)
Fach: Deutsch
Zielgruppe: 4

Vergangenheiten des Verbs

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Im Deutschunterricht werden mit Hilfe des interaktiven Smartboards die Zeiten Präteritum und Perfekt eingeführt.

Schulart: Grundschule
Fach: Deutsch
Zielgruppe: 4

Live-Hörspiel produzieren

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Nachdem sie erfahren haben, wie ein Hörspiel aufgebaut ist, schreiben die Kinder eigene, kleine Geschichten und nehmen sie auf.

Schulart: Grundschule
Fach: Deutsch
Zielgruppe: 4

Kindertexte für den Lesetag

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Für den Lesetag in der Grundschule verfasst die Klasse als Projekt ein Buch mit Tiergeschichten.

Schulart: Grundschule
Fächer: Deutsch; Seminararbeit
Zielgruppe: 4

Ich im Internet

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In Übungen werden Kindern die Chancen und Risiken der Selbstdarstellung im Internet vor Augen geführt.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fächer: Deutsch; Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur; fachunabhängig
Zielgruppe: 4

Mein Profil – meine Sache!

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Im vorliegenden Modul erfahren Kinder, wie sie sich im Umgang mit persönlichen Profilen in sozialen Netzwerken schützen können.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fächer: Deutsch; Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur; fachunabhängig
Zielgruppe: 4

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