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SESAM Unterrichtsmodule
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Schueler im Klassenzimmer

Modul 1 bis 10 von 27

Sortierung: Aktualität  /  ABC

How to rub things

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In Anlehnung an Max Ernst wird die Frottagetechnik erarbeitet und ein eigenes Bild gestaltet.

Schularten: Realschule (-)
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppe: 6

Creating masks from different cultures

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Selbst gefertigte Masken werden in ihren kulturellen Kontext gesetzt, mediengestützt beschrieben und als Mittel der Körpersprache eingesetzt.

Schularten: Realschule (-)
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppen: 6, 8

Let's make a pocket theatre

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Das Modul für den Kunstunterricht behandelt die räumliche Schichtung in Vorder-, Mittel-, Hintergrund am Beispiel der Darstellung einer Burg.

Schulart: Realschule
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppe: 6

The hare in the big turf

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This unit helps students to get familiar with Duerer's works by creatively re-combining elements of his style of painting.

Schulart: Realschule
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppen: 6, 8

Hidden in Pop Art

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Roy Lichtensteins Arbeit wird exemplarisch für die Pop Art behandelt. Die Klasse befasst sich sprachlich und malerisch mit seinem Werk.

Schulart: Realschule
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppe: 8

Bee and mouse need a house

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In Gruppen und arbeitsteilig entwirft die Klasse auf Englisch die Farbgestaltung von Räumen und baut diese in Schuhkartons nach.

Schulart: Realschule
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppe: 6

Painting music

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Empfindungen und Stimmungen beim Hören von Musik lassen sich künstlerisch in Farben und Formen ausdrücken.

Schulart: Realschule
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppen: 6, 8, 10

Self representation

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Mit selbst gemachten Schattenprofilen wird im bilingualen Unterricht die Selbstwahrnehmung thematisiert.

Schulart: Realschule
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppe: 6

Dream room in a shoe box

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Räume und Möbel sind Thema dieser englischsprachigen Unterrichtseinheit. Eigene Motto-Traumzimmer entstehen durch Nachbau im Schuhkarton.

Schulart: Realschule
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppe: 6

Paint a town

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Die Jugendlichen lernen bilingual den Künstler Paul Klee und dessen Werke kennen. Darauf aufbauend entwerfen sie ein Bild in seinem Stil.

Schulart: Realschule
Fächer: Bildende Kunst; Bilingualer Unterricht
Zielgruppe: 6

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