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Schueler im Klassenzimmer

Modul 1 bis 10 von 48

Sortierung: Aktualität  /  ABC

Blogging zum Thema Datenschutz

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Ein Klassen-Weblog zum Thema Urheberrecht und Datenschutz wird aufgebaut. Die Jugendlichen schreiben und publizieren Artikel und gestalten sie mit CC-Bildern.

Schularten: Realschule (-; Werkrealschule; Gymnasium)
Fächer: Deutsch; fachunabhängig
Zielgruppen: 6, 8

Komasaufen: Filmanalyse und Bewertung

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Die Figurenbeziehungen im Film „Komasaufen“ und deren Handlungsoptionen werden im szenischen Spiel erarbeitet, Leitmotive und Leerstellen diskutiert. Am Schluss steht eine eigene Filmkritik.

Schularten: Realschule (-; Gymnasium)
Fächer: Deutsch; Ethik; Mensch und Umwelt; fachunabhängig
Zielgruppen: 10, 8

Liverpool Goalie: Filmanalyse

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Erste filmische Gestaltungsmittel werden erarbeitet, im szenischen Spiel Handlungsoptionen der Figuren ausgelotet und im kreativen Schreibprozess die eigene Lebenswelt mit der filmischen verglichen.

Schularten: Realschule (-; Werkrealschule; Gymnasium)
Fächer: fachunabhängig; Deutsch
Zielgruppe: 8

Die Wolke

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Eingebettet in motivierende Arbeitsaufträge, wird die Lektüre des Jugendromans von Gudrun Pausewang ein Gewinn für die 8. Klasse.

Schularten: Realschule (Werkrealschule; -)
Fach: Deutsch
Zielgruppe: 8

Online-Quiz zum Thema Datenschutz

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Ein eigener Quiz wird erarbeitet, als "LearningApp" erstellt und per QR-Code oder eigener URL veröffentlicht.

Schularten: Realschule (Werkrealschule; Gymnasium; -)
Fächer: Deutsch; fachunabhängig
Zielgruppen: 6, 8

Cybermobbing - erkennen und handeln

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Der Psychoterror Mobbing – online wie offline – ist schwer zu erkennen. Mit präventiver Arbeit im Unterricht kann dem vorgebeugt werden. In diesem Modul wird mit aktiven Übungen gearbeitet.

Schularten: Realschule (Werkrealschule; Gymnasium; -)
Fächer: Deutsch; fachunabhängig
Zielgruppe: 6

Selbstdarstellung und Datenschutz im Internet

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Jugendliche geben in Sozialen Netzwerken viel von sich preis. Wie können sie sich präsentieren und sich zugleich hinreichend schützen?

Schularten: Realschule (-; Werkrealschule; Gymnasium)
Fächer: Deutsch; fachunabhängig
Zielgruppe: 8

Computerspiele bewerten

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Ausgehend von ihren Spielerfahrungen unterziehen Jugendliche ein konkretes Spiel einer kritischen Analyse und präsentieren ihre Ergebnisse.

Schularten: Realschule (Gymnasium; Werkrealschule; -)
Fächer: Deutsch; fachunabhängig
Zielgruppe: 10

Informationskompetenz - richtig suchen im Internet

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Googeln kann jeder. Mit Strategie ist eine Suche im weltweiten Netz allerdings oft ergiebiger.

Schularten: Realschule (Werkrealschule; Gymnasium)
Fächer: fachunabhängig; Deutsch
Zielgruppe: 6

Generation Online 6: Cybermobbing

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Das vorliegende Modul klärt über Mobbing und Gewalt auf Onlineplattformen auf und gibt Handreichungen, wie sich Jugendliche davor schützen können.

Schularten: Realschule (-)
Fächer: Deutsch; fachunabhängig
Zielgruppe: 10

Modul 1 bis 10 von 48

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