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SESAM Unterrichtsmodule
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Schueler im Klassenzimmer

Insgesamt 2 Module

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Komasaufen: Filmanalyse und Bewertung

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Die Figurenbeziehungen im Film „Komasaufen“ und deren Handlungsoptionen werden im szenischen Spiel erarbeitet, Leitmotive und Leerstellen diskutiert. Am Schluss steht eine eigene Filmkritik.

Schularten: Realschule (-; Gymnasium)
Fächer: Deutsch; Ethik; Mensch und Umwelt; fachunabhängig
Zielgruppen: 10, 8

Selbstverletzung und Risikoverhalten bei Jugendlichen

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Anhand eines Kurzfilms werden Risiko- und Missbrauchsverhalten von Jugendlichen in der Klasse thematisiert.

Schularten: Realschule (Werkrealschule)
Fach: Ethik
Zielgruppe: 10

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