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Maedchen mit Brille

Modul 81 bis 90 von 166

Sortierung: Aktualität  /  ABC

Tiere in unseren Wäldern: Wildschwein

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Die Kinder lernen das Wildschwein als Tier in unseren Wäldern kennen und erfahren einiges über seine Lebensweise.

Schulart: Grundschule
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 4

Theaterspiel

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In dieser Unterrichtseinheit führen die Kinder zu Ostern ein Theaterstück auf, basteln die Kulissen dazu und dokumentieren alles mit einer Digitalkamera.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 2

Sinnesorgan Haut

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Im handlungsorientierten Arbeiten entdecken die Kinder Funktion und Vielschichtigkeit ihrer Haut als lebenswichtigem Organ.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 4

Mein Haustier

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Die eigene Zuneigung zu Tieren kann dazu motivieren, die Bedürfnissen von Haustieren zu untersuchen und sich für artgerechte Haltung und -pflege stark zu machen.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 2

Erfindung: Zahnbürste

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Die Kinder lernen die geschichtliche Entwicklung des Zähneputzens kennen und erwerben dafür durch Wortschatzarbeit ein erweitertes Vokabular.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 4

Malen nach Musik

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Das Modul gibt Gelegenheit zu erfahren, wie Musik wirken kann. Mit Hilfe von Farben drücken die Kinder ihre Empfindungen beim Hören aus.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 2

Tiere am Teich

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In dieser Unterrichtseinheit befassen sich die Kinder exemplarisch mit Tieren, deren Lebensraum der Teich ist.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fächer: Deutsch; Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 4

Geschichte der Kleidung

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In dieser Einheit erfahren die Kinder einiges Wissenswertes über die Kulturgeschichte der Kleidung.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 4

Feder

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In diesem Modul gilt es zu entdecken, wie eine Vogelfeder gebaut ist und welchen Nutzen sie für das jeweilige Tier hat.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 2

Erfindungen

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Woher kommen längst bekannte Gebrauchsgegenstände, wie wurden sie erdacht und entwickelt? Ohne Erfindergeist ist unser heutiges Leben kaum denkbar.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 4

Modul 81 bis 90 von 166

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