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Vom Sonett zum Rap

 

Englisch

Umgang mit Texten

Die Schülerinnen und Schüler können

  • die für Textsorten konstitutiven Merkmale erkennen und bei der eigenen Textproduktion zum Teil mit berücksichtigen.
  • sprachliche Stilmittel, besonders in der Dichtung, erkennen und ihre Funktion beschreiben.
  • kürzere literarische Texte, besonders Gedichte, sinngebend vortragen und Szenen gestalten.


(Aus: Bildungsplan Baden-Württemberg 2004 - Gymnasium, Kursstufe: Kompetenzen und Inhalte für Englisch (1. und 2. Fremdsprache); Seite 124)

Ausführliche Informationen zum Bildungsplan Baden-Württemberg 2004 gibt es unter Bildung stärkt Menschen.

 

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