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Schueler im Klassenzimmer

Modul 11 bis 20 von 120

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Mein Profil – meine Sache!

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Im vorliegenden Modul erfahren Kinder, wie sie sich im Umgang mit persönlichen Profilen in sozialen Netzwerken schützen können.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fächer: Deutsch; Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur; fachunabhängig
Zielgruppe: 4

Was tun im Notfall?

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Im vorliegenden Modul wird das Verhalten in Notfallsituationen trainiert und gezeigt, wie sich kleinere Wunden selbst versorgen lassen.

Schulart: Schule für Geistigbehinderte
Fächer: Bildungsbereich Sprache - Deutsch; Bildungsbereich Selbstständige Lebensführung; Bildungsbereich Natur, Umwelt, Technik
Zielgruppe: Berufsschulstufe

Europa

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Die Länder Europas, ihre geografischen und kulturellen Besonderheiten, ihre Sprachen und Sehenswürdigkeiten werden hier beleuchtet. Gearbeitet wird mit dem Whiteboard.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 4

Power, Ton, Bild... hier wird nicht gechillt!

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In diesem Modul entsteht eine Fotoreportage. Die Bilder werden vertont und in eine digitale Präsentation eingearbeitet.

Schulart: Schule für Geistigbehinderte
Fächer: Bildungsbereich Natur, Umwelt, Technik; Bildungsbereich Sprache - Deutsch
Zielgruppe: Hauptstufe

Lichtkunst elektronisch gestalten

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Vom Bildentwurf über das Aussägen und Bemalen der Holzteile bis zum Einfügen einer LED-Beleuchtung führt diese Unterrichtseinheit zu spannenden Ergebnissen.

Schularten: Förderschule (Werkrealschule)
Fach: Fächerverbund Natur - Technik
Zielgruppe: Hauptstufe

Elektrischer Strom

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Die Kinder machen sich mit Grundbegriffen wie Elektrizität und Stromkreis vertraut und erfahren etwas über die wichtigsten Sicherheitsmaßnahmen.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
Zielgruppe: 4

Abdul und sein Esel

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Die Geschichte vom 12-jährigen Abdul und seinem kranken Eselsfohlen gibt Kindern einen Einblick in fremde Lebensverhältnisse und weckt Fragen nach Gerechtigkeit in der einen Welt.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fach: Evangelische Religionslehre
Zielgruppe: 4

Baumtagebuch

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Ein Baum wird über ein ganzes Jahr beobachtet. Die Beobachtungen werden in einem Tagebuch dokumentiert und in einem kurzen Vortrag vorgestellt.

Schularten: Gymnasium (Realschule; Werkrealschule)
Fach: Biologie
Zielgruppe: 6

Sicherer Umgang mit dem Internet

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In diesem Modul werden Schlüsselthemen des Internets erarbeitet: Recherche, Chat und Werbung.

Schularten: Schule für Geistigbehinderte (Förderschule)
Fächer: Bildungsbereich Sprache - Deutsch; Bildungsbereich Mensch in der Gesellschaft; Bildungsbereich Natur, Umwelt, Technik
Zielgruppe: Hauptstufe

Medienfit im Internet

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Das Modul bietet den Kindern Gelegenheiten, sich Verhaltensregeln für eine sichere Nutzung des Internets zu eigen zu machen.

Schularten: Grundschule (Förderschule)
Fächer: Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur; fachunabhängig
Zielgruppe: 4

Modul 11 bis 20 von 120

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